آموزش گرامر آزمون آیلتس (بخش سوم: تطابق فاعل و فعل (Subject-Verb Agreement))
تطابق فاعل و فعل، یکی از اصول پایه‌ای گرامر انگلیسی است که به ویژه در زمان حال ساده اهمیت دارد. رعایت آن در آزمون آیلتس، به‌ویژه در بخش‌های نوشتاری و مکالمه، نقش مهمی در ارزیابی دقت گرامری داوطلبان دارد و خطاهای رایج آن قابل پیشگیری‌اند.
تطابق فاعل و فعل به این معناست که فعل جمله باید از نظر تعداد (مفرد یا جمع) با فاعل آن جمله هماهنگ باشد. این قانون ساده اما اساسی، یکی از پرتکرارترین خطاها در نوشتار و گفتار زبان‌آموزان است. این موضوع از پایه‌ای‌ترین اصول گرامری در زبان انگلیسی است و در آزمون آیلتس، به‌ویژه در بخش‌های Writing Task 1 & 2 و Speaking Part 1، رعایت صحیح آن تأثیر مستقیم بر دقت و صحت زبانی (grammatical range and accuracy) دارد.
✅ قاعده‌ی کلی
در زبان انگلیسی، یکی از مهم‌ترین قواعد گرامری این است که فعل جمله باید از نظر شمار (مفرد یا جمع) با فاعل جمله هماهنگ باشد. این تطابق به‌ویژه در زمان حال ساده (Present Simple) بیشتر خود را نشان می‌دهد، چرا که در دیگر زمان‌ها (مثل گذشته ساده) فعل برای اکثر فاعل‌ها یکسان است.
🔹 1. اگر فاعل مفرد باشد، فعل نیز باید مفرد باشد.
در این حالت، به‌ویژه در زمان حال ساده، فعل معمولاً برای سوم شخص مفرد (he, she, it یا اسامی مفرد) به صورت خاص صرف می‌شود؛ به فعل s، es یا ies اضافه می‌شود.
✅ مثال‌ها
He reads the newspaper every morning
(او هر صبح روزنامه می‌خواند.)
→ فاعل: He (مفرد) → فعل مفرد: reads
The cat sleeps on the sofa
(گربه روی مبل می‌خوابد.)
→ فاعل: The cat (مفرد) → فعل مفرد: sleeps
My brother likes football
(برادرم فوتبال دوست دارد.)
→ فاعل: مفرد → فعل: مفرد (با -s)
🔹 2. اگر فاعل جمع باشد، فعل نیز باید جمع باشد.
برای فاعل‌های جمع، فعل در حالت پایه باقی می‌ماند (بدون -s یا -es).
✅ مثال‌ها
They play tennis every weekend
(آن‌ها هر آخر هفته تنیس بازی می‌کنند.)
→ فاعل: They (جمع) → فعل: play (جمع)
The students walk to school
(دانش‌آموزان پیاده به مدرسه می‌روند.)
→ فاعل: The students (جمع) → فعل: walk
My friends always help me
(دوستانم همیشه به من کمک می‌کنند.)
→ فاعل: friends (جمع) → فعل: help
🟡 مقایسه‌ی سریع
فاعل مفرد | فعل مفرد |
She | writes |
It | rains |
John | studies |
فاعل جمع | فعل جمع |
They | write |
The students | study |
We | play |
✴️ نکات تکمیلی
🔸 فاعل‌های مرکب با “and” → جمع محسوب می‌شوند
Tom and Jerry live together ✅
(تام و جری با هم زندگی می‌کنند.)
→ فاعل: ترکیب دو اسم → فعل جمع
🔸 عباراتی که تنها ظاهر مفرد یا جمع دارند
The news is interesting ✅
→ "news" به‌رغم ظاهر جمع، مفرد است.Mathematics is difficult ✅
→ اسم‌هایی مثل "mathematics", "physics", "economics" مفرد هستند.The police are investigating the case ✅
→ “Police” با وجود اینکه اسم جمع بی‌قاعده است، فعل جمع می‌گیرد.
🧩 نکات کاربردی و جزئیات بیشتر
1. افعال در زمان حال ساده (Present Simple)
در زمان حال ساده، افعال برای فاعل‌های اول و دوم شخص (I, you) و جمع (we, they) به صورت ساده به‌کار می‌روند، اما برای سوم شخص مفرد (he, she, it) معمولاً به فعل -s یا -es اضافه می‌شود. این یکی از شایع‌ترین محل‌های خطا در نگارش و مکالمه است.
✅ مثال‌ها
فاعل | فعل |
I / You / We / They | play, go, have |
He / She / It | plays, goes, has |
✅ He plays football every day
✅ They play football every day
2. افعال کمکی (Auxiliary Verbs)
در جملاتی که از افعال کمکی مانند do/does استفاده می‌شود، تطابق باید همچنان با فاعل رعایت گردد. برای سوم شخص مفرد، از does استفاده می‌شود و برای سایر فاعل‌ها do به‌کار می‌رود.
✅ مثال‌ها
✅ She does her homework every night
❌ She do her homework
✅ They do their homework together
3. عباراتی که فاعل آن‌ها گمراه‌کننده است
برخی اسامی یا ساختارها ممکن است ظاهر مفرد یا جمع داشته باشند، اما تطابق واقعی آن‌ها متفاوت باشد. این مسئله معمولاً در اسامی غیرقابل‌شمارش، اسم‌های خاص، یا عبارات گروهی دیده می‌شود.
🔸 اسامی جمع با ظاهر مفرد
✅ The news is shocking.
→ "news" با اینکه ظاهر جمع دارد، مفرد است.✅ Mathematics is difficult.
→ درسی مثل "mathematics" یا "physics" مفرد محسوب می‌شود.
🔸 عبارات دارای "of"
✅ A bunch of flowers is on the table.
→ فاعل واقعی "a bunch" است، نه "flowers"، بنابراین فعل مفرد می‌آید.
4. افعال بی‌قاعده مانند “have / has”
برخی افعال از جمله "have" در زمان حال ساده بسته به نوع فاعل تغییر می‌کنند. برای سوم شخص مفرد از has و برای سایر فاعل‌ها از have استفاده می‌شود.
✅ مثال‌ها
✅ I have a book
✅ He has a book
5. ساختارهای "there is / there are"
در این ساختارها، تطابق بین فعل و اسم بعد از آن برقرار می‌شود، نه با "there".
✅ مثال‌ها:
✅ There is a book on the table.
→ "book" مفرد است، پس "is" می‌آید.✅ There are many books on the shelf.
→ "books" جمع است، پس "are" می‌آید.
6. افعال در زمان گذشته (Past Simple)
در زمان گذشته ساده، شکل فعل معمولاً برای تمام فاعل‌ها یکسان است، بنابراین مسئله تطابق فاعل و فعل در این زمان کمتر دیده می‌شود.
✅ مثال‌ها:
✅ She went to school yesterday
✅ They went to school yesterday
📝 اشتباهات رایج در آیلتس
❌ He go to university every day
✅ He goes to university every day
❌ The team are winning the match
✅ The team is winning the match
(در انگلیسی بریتانیایی، استفاده از “are” ممکن است درست باشد اگر تأکید بر اعضای تیم باشد.)
برنامه تمرینی هدفمند، کاربردی و تدریجی برای تقویت مهارت Subject-Verb Agreement (تطابق فاعل و فعل)
✅ برنامه تمرینی 7 روزه – تطابق فاعل و فعل
هر روز شامل:
مفهوم و نکته گرامری اصلی
تمرین‌های هدفمند
کاربرد در آیلتس (Speaking / Writing)
می‌توانید در مجموع روزانه 30 تا 45 دقیقه وقت بگذارید.
🔹 روز اول: مرور پایه‌ای زمان حال ساده
🎯 هدف: شناخت و تمرین تطابق فعل با فاعل در زمان حال ساده، مخصوصاً برای سوم شخص مفرد.
مطالعه: مرور جدول زیر:
فاعل | فعل |
I / You / We / They | work / play / eat |
He / She / It | works / plays / eats |
تمرین نوشتاری: 10 جمله با فاعل‌های مختلف بساز و تطابق را رعایت کن.
مثال:My brother plays the guitar.
I like coffee.
آیلتس: در مورد "your daily routine" بنویس یا صحبت کن (Speaking Part 1).
🔹 روز دوم: افعال کمکی (do / does)
🎯 هدف: تمرکز روی استفاده صحیح از do/does در جملات سوالی و منفی.
تمرین:
1. 5 جمله مثبت، 5 منفی، 5 سوالی بساز.
مثال:❌ She don’t go. ✅ She doesn’t go.
✅ Does he live in London?
آیلتس: بنویس چه کارهایی را در هفته انجام نمی‌دهی (Speaking Part 1 - habits).
🔹 روز سوم: تطابق با فاعل‌های گمراه‌کننده
🎯 هدف: تشخیص صحیح فاعل در عباراتی مثل “The news”, “A group of students” و …
تمرین:
جملاتی مثل زیر را کامل کن:
The news ___ very sad.
A basket of apples ___ on the table.
آیلتس: نوشتن درباره اخبار یا موضوعات روز (Writing Task 2) با توجه به تطابق درست.
🔹 روز چهارم: افعال have/has و there is/are
🎯 هدف: تمرکز بر تفاوت have/has و تطابق با ساختار there is/are
تمرین:
10 جمله با have/has بساز
5 جمله با there is / there are
مثال:I have a new laptop.
There is a pen on the desk.
There are many reasons for this decision.
آیلتس: توصیف وسایل اتاق یا خانه‌ات (Speaking Part 2)
🔹 روز پنجم: تمرین تطبیقی (Comparative Practice)
🎯 هدف: مقایسه تطابق در زمان حال و گذشته.
تمرین:
یک پاراگراف درباره یک تجربه گذشته بنویس (گذشته ساده)
همان موضوع را به حال تبدیل کن (حال ساده)
مثال:Past: We visited the museum last year.
Present: We visit the museum every year.
آیلتس: توصیف تجربه گذشته و روال فعلی (Speaking Part 2)
🔹 روز ششم: تشخیص خطا
🎯 هدف: شناخت خطاهای رایج تطابق فاعل و فعل.
تمرین:
به شما 10 جمله می‌دم، شما باید غلط‌های تطابقی رو پیدا کنید و تصحیح کنید. (می‌تونم همین حالا برات بفرستم!)
🔹 روز هفتم: آزمون کوچک + تولید محتوا
🎯 هدف: تثبیت مطالب
تمرین:
آزمون کوتاه 15 سوالی
نوشتن یک پاراگراف (5-7 خطی) درباره خانواده، تحصیل، یا کار
سخن پایانی
درک صحیح و تمرین مستمر تطابق فاعل و فعل، نه تنها باعث بهبود قابل‌توجه در گرامر زبان انگلیسی می‌شود، بلکه مهارت‌های نوشتاری و گفتاری زبان‌آموزان را نیز تقویت می‌کند. این قاعده‌ی به ظاهر ساده، پایه‌ای مستحکم برای ساخت جملات صحیح و قابل‌فهم است.
برنامه‌ی تمرینی آکادمی زبان اشراق با رویکردی گام‌به‌گام و کاربردی، به زبان‌آموزان کمک می‌کند تا با اطمینان و بدون خطا، قاعده‌ی تطابق فاعل و فعل را در مکالمه و نوشتار آیلتس به‌کار ببرند. این روش یادگیری، دقت زبانی و اعتماد‌به‌نفس را افزایش می‌دهد.